Семилетние дети находятся между дошкольным и предподростковым возрастом. Они уже оставили позади детсадовские занятия, в которых они учились первым навыкам и школьным умениям. И в то же время они еще не достигли подростковых знаний и умений. Из-за этого и возникают проблемы в поведении у семилеток.
Их поведение во многом отражает этот переходный этап развития. Многие 7-летние дети демонстрируют более длительную концентрацию внимания и усидчивость, чем в дошкольном возрасте. И, соответственно, они способны к большей сосредоточенности на любых видах деятельности.
У них также более развитые познавательные и двигательные навыки, поэтому семилетки легче выполняют повседневные задачи. Все это означает, у них будет гораздо меньше расстройств от учебы в школе, общения со сверстниками и другими ежедневными действиями. В целом, родители могут ожидать, что 7-летние дети станут более терпеливыми и уверенными в себе.
Однако ребенок в этом возрасте все еще изучает границы дозволенного, учится реагировать на неудачи, поэтому возможны кратковременные и редкие истерики. И все же проблемы с поведением выходят на новый уровень: дети уже могут огрызаться, так как становятся более красноречивыми и уже умеют выражать свои мысли.
Поскольку ваш малыш потихоньку превращается в «большого ребенка», он, естественно, будет исследовать границы допустимого и ваши ограничения. Семилетки прекрасно знают разницу между правильным и неправильным поведением, но еще могут экспериментировать с ложью и неповиновением.
Ваш ребенок может также иногда эмоционально реагировать на неудачу. Ведь зачастую семилетние дети ярые перфекционисты и становятся самыми строгими своими критиками. Они могут демонстрировать перепады настроения, так как у них развивается самооценка и идет давление со стороны сверстников. Впрочем, это является нормальной стороной социализации семилетнего ребенка.
Истерики остались позади, поэтому необходимо подкорректировать ваши воспитательные методы. Хорошая коммуникация и умение формулировать цели и ожидания – именно на этих особенностях и будут базироваться новая дисциплинарная стратегия.
Предлагаем несколько способов, с помощью которых вы сможете эффективно управлять поведением 7-летнего ребенка.
Налаживание конструктивного общения с вашим ребенком будет важным условием профилактики и урегулирования проблемы с поведением в этом возрасте и в последующие годы. Дети, которые могут обсудить свои неприятности с родителями и которые могут быть уверены в том, что их услышат, скорее поделятся с вами важными новостями, прежде чем совершить проступок или впасть в отчаяние.
Дети, которые точно знают, чего от них ждут и что им запрещено, с меньшей вероятностью попытаются нарушать эти самые границы дозволенного. В то же время дети, пытающиеся в экспериментальном порядке проверить границы и имеющие четкие ожидания того, что последует за нарушением, быстрее поймут, что можно делать, а чего делать нельзя.
Такой дисциплинарный метод, как тайм-аут, уже не имеют достаточного эффекта на 7-летнего ребенка. Перерывы помогают примерно до пятилетнего возраста, а уже потом они становятся бесполезными. Но родители по-прежнему могут использовать подобный «тихий час», чтобы ребенок мог спокойно посидеть в своей комнате без игрушек и других отвлекающих факторов и подумать, почему его поведение является неуместным и неправильным.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок общался с вами в уважительной и почтительной манере, сначала подайте ему собственный пример подобного поведения. Приложите усилия, чтобы использовать позитивный тон, и сосредотачивайтесь на том, почему его поступок неправильный, а не критикуйте самого ребенка. Сделайте акцент на том, как он может вести себя лучше в следующий раз вместо того, чтобы критиковать поведение.
